Diventare EduGamer: torna il percorso formativo, mentre crescono attività e collaborazioni
Dal 20 ottobre al 4 dicembre 2026 torna il percorso formativo per nuove figure capaci di unire competenze educative e cultura videoludica. Una nuova edizione in un momento in cui EduGamers for kids 4.0 sta ampliando attività, progetti e collaborazioni.
Scuole, servizi educativi, enti e organizzazioni contattano sempre più spesso EduGamers for kids per costruire laboratori, percorsi e attività capaci di portare uno sguardo educativo dentro i luoghi – fisici e digitali – frequentati da bambini e adolescenti. E mentre aumentano i contesti nei quali sperimentare l’EduGaming, torna anche il Percorso formativo per EduGamers, arrivato alla sua settima edizione. Le occasioni di collaborazione stanno infatti crescendo e abbiamo bisogno di continuare ad allargare una comunità di persone formate, competenti e capaci di abitare il videogioco con intenzionalità educativa.
Non basta essere gamer. E non basta essere educatori
Quando abbiamo iniziato a immaginare la figura dell’EduGamer, siamo partiti dall’incontro tra due competenze che raramente trovavamo nella stessa persona: quella educativa o psicologica e quella di chi conosce davvero il videogioco perché lo frequenta, lo comprende e ne padroneggia linguaggi, meccaniche e culture.
È da questo incontro che è nato l’EduGamer: un professionista dell’educazione che è anche un gamer competente, capace di entrare nei mondi videoludici abitati da bambini e ragazzi senza guardarli soltanto dall’esterno.
Non per trasformare qualsiasi partita in una “lezione”, e neppure per sostenere che giocare faccia bene sempre e comunque. L’obiettivo è un altro: imparare a osservare ciò che accade mentre si gioca, riconoscere dinamiche relazionali, competenze, difficoltà e risorse e utilizzare il videogioco come possibile spazio di incontro e di lavoro educativo.
Un percorso teorico-pratico
Il percorso 2026 si svolgerà dal 20 ottobre al 4 dicembre e alternerà formazione online e lavoro in presenza.
La parte teorica comprende 25 videolezioni asincrone, per circa 8 ore complessive, e 6 incontri online in diretta, della durata di 2-2,5 ore ciascuno.
Si parlerà di cultura e linguaggi del videogioco, industria videoludica, gaming community, identità digitale, comunicazione, benessere digitale, rischi e fattori di protezione, intelligenza artificiale, inclusione e rappresentazione, apprendimento e soft skill.
Ma soprattutto entreremo nel cuore dell’EduGaming: metodologia, strumenti di osservazione, conduzione degli interventi, relazione educativa online, colloqui con ragazzi e famiglie, restituzione del lavoro svolto e progettazione e gestione di una EduGaming Zone.
Perché essere competenti, per noi, non significa semplicemente “saperne di videogiochi”. Significa mettere insieme esperienza videoludica, studio, competenze educative e una formazione specifica.
Due giorni per mettere tutto in gioco
La formazione si concluderà il 3 e 4 dicembre a Torino con 12 ore di laboratorio in presenza.
Saranno due giornate dedicate alla sperimentazione: dalla gestione del lavoro con adulti e minori alla pratica dell’EduGaming, fino agli aspetti tecnici e comunicativi che fanno parte del lavoro dell’EduGamer.
È il momento in cui ciò che è stato affrontato durante le settimane precedenti può essere messo alla prova, discusso e sperimentato insieme agli altri partecipanti e ai formatori.
Una parte importante del percorso è infatti proprio questa: costruire una comunità professionale, nella quale competenze ed esperienze differenti possano incontrarsi e continuare a crescere.
A chi è rivolto
Cerchiamo persone che abbiano voglia di lavorare proprio in questo spazio di confine tra educazione e videogioco.
Nella selezione costituiscono titoli preferenziali una formazione educativa o psicologica – anche universitaria in corso – e diversi anni di esperienza come gamer.
Prima dell’iscrizione è previsto un colloquio motivazionale, che ci permette di conoscere i candidati e valutare insieme la coerenza del percorso rispetto al loro profilo e alle loro aspettative.
Al termine della formazione è previsto un esame finale. Chi riceverà una valutazione positiva otterrà l’attestato di partecipazione e potrà essere preso in considerazione per un eventuale ingresso nello staff di EduGamers for kids 4.0.
Seppure, infatti, il percorso abbia prima di tutto l’obiettivo di formare competenze specifiche sull’EduGaming, utilizzabili anche all’interno del proprio lavoro educativo, psicologico, scolastico o sociale, allo stesso tempo, però, EduGamers sta attraversando una fase di crescita: aumentano i progetti, i territori nei quali siamo presenti e le richieste di collaborazione.
La settima edizione sta per partire
Il percorso inizierà il 20 ottobre 2026 e si concluderà il 4 dicembre.
Le iscrizioni saranno validate dopo il colloquio motivazionale e dovranno essere perfezionate entro il 16 ottobre.
Scopri il programma completo e candidati alla settima edizione del Percorso formativo per EduGamers.
Per informazioni: edugamers4kids@coopcrescereinsieme.org